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Curso de proyecto „Alltagsspanisch“ de la Q1 – Un viaje a Málaga

Fotoquelle: Ramón Olivares

En las primeras horas del curso, hablamos sobre a qué lugar de España queríamos viajar. Debatimos varias alternativas y buscamos en internet diferentes destinos para nuestro viaje.  Buscamos una ciudad con alojamiento y vuelo que no valiesen más de 7.400€, que es lo que teníamos a nuestra disposición. 

No solo tuvimos que  tener en cuenta el dinero, sino también la lista de imprescindibles. Cada uno de nosotros explicó lo que sería aconsejable de llevar y lo que sería obligatorio. El limite y los criterios  lo hicieron muy difícil de encontrar un destino adecuado. Pero al final llegamos a un acuerdo. Encontramos un lugar que cumplía todos los requisitos. Todos juntos comparamos las reseñas de los alojamientos y miramos si había una conexión buena de transporte público y  un camino cerca a un supermercado. No solo comparamos los alojamientos entre ellos, también miramos si había una conexión buena al aeropuerto. Después de varias semanas comparando y buscando,  ganó la idea de Fritz. Decidimos viajar a Málaga en Andalucía. 

Después de esa decisión difícil, continuamos con la pregunta: ¿Cómo podríamos financiar nuestro viaje y en qué gastaríamos  el dinero durante el viaje? Como en las clases anteriores ya habíamos  hablado sobre algunas  ideas de proyectos para conseguir dinero, tuvimos la idea de vender tapas en la fiesta del aniversario de 150 años de nuestra escuela. Vendimos tapas españolas, pasando por todo el instituto con bandejas. Otro proyecto fue un puesto durante el día de presentación de la escuela. En el puesto presentamos lo que habíamos planeado para nuestro viaje y explicamos a los visitantes lo que hacemos en el curso como proyecto.

Trajimos materiales para que los visitantes pudieran hacer bricolaje. Pudieron dibujar, dibujos en una tarjeta postal para mandarla a su familia. La última cosa que organizamos para ganar dinero fue una lotería que fue inspirada por la lotería de Navidad de España , “EL Gordo de la ADS”. La idea del Gordo era muy sencilla. Tres semanas antes de Navidad, todo el alumnado y el profesorado de la ADS, tuvieron la oportunidad de comprar papeletas de lotería. En el último día de escuela, antes de las vacaciones de Navidad celebramos la lotería y repartimos los premios. Después de esas actividades para ganar dinero, empezamos a organizar nuestro viaje. Hicimos varias listas sobre lo que no deberíamos olvidar en el equipaje. Para tener un viaje excepcional y sin problemas, preparamos una lista con reglas de convivencia. 

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